1

Fundamentos da Ética

• A Ética como disciplina filosófica: sua inclusão na Antropologia e suas relações com a Moral
Objetivos: Procurar adquirir um suficiente conhecimento de Filosofia, para conseguir enxergar as bases racionais das próprias convicções

2

Orientação global da vida

• O sentido da vida. Procurar o bem próprio e o dos outros. Amizade com Deus. A vida eterna.
Objetivos: Formular com visão ampla os próprios ideais e projetos de vida

3

Inteligência e Vontade: potências espirituais do Homem

• O caráter transcendente da Inteligência e da Vontade humanas. Liberdade no amor e o conhecimento do ser. Só o Homem tem Cultura e História.
Objetivos: Saber explicar por que só o homem é livre

4

A alma humana imortal. Erros do Evolucionismo

• A alma e a intimidade da pessoa. Imortalidade. Evolucionismo e Teoria da Evolução. O Homem, centro da Criação. Predileção e filiação divina.
Objetivos: Entender e refutar os erros do Evolucionismo

5

Os sentimentos humanos

• Sentimentos, instintos e paixões. Diferença entre o Homem e os animais nesses campos.
Objetivos: Esforçar-se por ter um comportamento emocional adequado

6

Temperamento e caráter

• Os tipos humanos: Homem e Mulher. Os temperamentos e a formação do caráter. "Estilos" de vida e personalidade. As modas.
Objetivos: Conhecer-se no que diz respeito ao temperamento e deficiências de caráter. Propor-se metas concretas para a luta diária.

7

A Pessoa humana: sua dignidade e prerrogativas.

• A dignidade da Pessoa humana como fundamento dos direitos e deveres. O direito de todos à posse de bens materiais e espirituais: alimento, moradia, lazer, cultura etc.
Objetivos: Respeitar todas as pessoas, independentemente de quaisquer circunstâncias

8

Família e Sociedade.

• Relações sociais. O Homem só se desenvolve em sociedade. Família e Educação: ajudar a crescer. Trabalho e bem comum. A necessidade da obediência.
Objetivos: Fomentar o espírito de serviço, já que todos servimos uns aos outros na tessitura do corpo social

9

O poder e as instituições políticas

• Supremacia da Pessoa sobre as organizações sociais e sobre o Estado. Natureza e limites no exercício do Poder e no uso da Tecnologia.
Objetivos: Discernir quais são as legítimas prerrogativas do Estado e os abusos de poder

10

A verdadeira noção de felicidade

• Felicidade e o verdadeiro sentido da liberdade. Noção de "sucesso". O falso sentido de emancipação na atualidade. Relativismo. Noção de "valor".
Objetivos: Desejar o crescimento em liberdade tendo em vista os valores reais e objetivos, sem deixar-se levar por ilusões

1

A necessidade de normas de conduta. A consciência e sua obrigatoriedade.

• Normas morais e o seu cumprimento livre. O "ser" e o "dever ser". O juízo moral: "faz o bem e evita o mal". Consciência moral. Dever de formar bem a consciência.
Objetivos: Tirar as dúvidas que eventualmente se tenha (em assuntos de consciência) com um bom amigo capaz de nos ajudar, ou com o sacerdote, na Direção Espiritual

2

A lei natural, inerente à natureza humana

• Conteúdo das normas éticas: a lei natural. Os Mandamentos e sua congruência com as declarações dos Direitos Humanos.
Objetivos: Compreender bem (e saber explicar a outros) que as normas morais não são arbitrárias, mas acordes com a natureza humana e com a realidade das coisas

3

Leis humanas e seu alcance

• As Leis humanas e seu alcance. Leis e regulamentos. Legalismo racionalista: o imperativo categórico. Natureza do Direito. Liberdade e legislação.
Objetivos: Obedecer às leis justas e promover os direitos de todos

4

Responsabilidade e consequencialismo

• Consequências pessoais e sociais das escolhas. Liberdade e Responsabilidade. Consequencialismo ético.
Objetivos: Conduzir-se com prudência e reflexão, evitando precipitações.

5

A religião como necessidade humana

• O dever de amar e dar culto a Deus. Direito à liberdade religiosa, ao culto público e ao ensino da Religião. Benefícios da religião para a Sociedade.
Objetivos: Falar com naturalidade desses temas com todos, sem falsos medos de tocar nesses assuntos

6

A sexualidade humana e seu direcionamento para a Família.

• A sexualidade humana. Matrimônio indissolúvel. Famílias numerosas. Males do divórcio. Promoção da Família: na legislação e na mídia.
Objetivos: Defender a família, sabendo denunciar as correntes de pensamento e a legislação que tendem a desprestigiar a instituição do Matrimônio

7

Consequências da incontinência. Vantagens de "saber esperar".

• Namoro e Castidade. Consequências do mal uso da liberdade nesse tema: fisicas, emocionais e espirituais. Doenças sexualmente transmissíveis.
Objetivos: Pensar frequentemente na beleza do amor limpo. Lutar para não ceder às pressões do ambiente nesse tema

8

Homossexualidade e propaganda homossexual

• Homossexualidade e a questão do gênero. O "lobby gay" e o significado de "homofobia". Casais homossexuais. Compreensão e ajuda aos homossexuais.
Objetivos: Tratar com respeito os que têm esse problema, mas sem transigir quanto às propostas de tornar esse tipo de conduta algo "normal" ou até "desejável"

9

Aborto e atentados contra a vida humana.

• Proteção da vida humana: aborto, eutanásia e fecundação "in vitro". Risco de vida no trabalho e nos esportes "radicais".
Objetivos: Combater, empregando os meios que forem necessários, o assassinato de seres humanos inocentes, não admitindo esses crimes como "solução" para problemas, por mais graves que sejam

10

Deveres para com a criança. Moralidade pública

• Proteção da infância: propaganda dirigida ao público infantil. Direito dos pais à educação dos filhos. Moralidade pública (mídia) e pornografia.
Objetivos: Zelar para que toda criança (em primeiro lugar, as do ambiente familiar e as das famílias amigas) possa brincar, de acordo com a sua idade, e crescer num ambiente sadio.

1

As virtudes em geral

• As virtudes como força propulsora da excelência humana. Noção de virtude. Elenco das virtudes cardeais.
Objetivos: Saber avaliar a verdadeira estatura moral das pessoas apresentadas como "bem sucedidas" na mídia. Saber identificar as pessoas que realmente são modelo de virtudes e imitá-las.

2

Temperança

• A Temperança. O sentido do prazer. Sobriedade. Saber descansar e divertir-se. Consumismo. Drogas. Elegância no comportamento. Luta diária.
Objetivos: Conhecer-se no que diz respeito a essa virtude. Formular propósitos de melhora diária em pormenores concretos.

3

Curiosidade boa e má.

• Curiosidade boa e desejo de aprender. As virtudes do bom estudante. Preparação cultural e profissional. Meios de formação. O que é a curiosidade má (fofocas, frivolidade, etc.)
Objetivos: Incluir a dimensão intelectual ao formular o projeto de vida e na escolha dos próprios ideais.

4

Fortaleza

• A Fortaleza. Paciência e coragem no dia-a-dia. Perseverança e tenacidade. Rijeza. Os mártires: fortaleza sobrenatural.
Objetivos: Traduzir em metas concretas o desejo de crescer nessa virtude.

5

Humildade

• Humildade e sua compatibilidade com uma postura decidida diante da vida. Misérias pessoais e auto-estima. O Homem diante de Deus.
Objetivos: Compreender bem a grandeza da alma humilde.

6

Justiça em geral

• A Justiça. Retidão e honestidade nos diferentes âmbitos da vida. Lealdade aos compromissos. Veracidade. Roubo e calúnia. Discriminação. As fofocas: incitação à desconfiança.
Objetivos: Examinar-se com frequência sobre esses temas. Procurar ser justos até nos menores detalhes, e reparar os erros que se possa ter cometido nessas questões.

7

Justiça social

• A luta por melhores condições de vida. Participação na Política. A verdadeira e a falsa preocupação com o meio ambiente.
Objetivos: Insistir nesse tema nas conversas. Apresentar a questão com simpatia e propor ações concretas para melhorar as condições de vida de todos.

8

Prudência

• A Prudência, condutora de todas as virtudes. Pedir conselho e orientação. A virtude da obediência. O sentimentalismo. Conduta reflexiva e serena. Sagacidade e astúcia.
Objetivos: Detectar os pontos de superficialidade e de rebeldia injustificada no próprio comportamento, e fazer propósitos concretos para ser mais maduro.

9

Amizade

• Interesse pelo bem dos outros. Amizade na Família. Compreender e perdoar. Generosidade e egoísmo. As falsas amizades.
Objetivos: Cultivar as amizades. Gastar tempo com os amigos. Conversar mais, especialmente em família.

10

Solidariedade

• Solidariedade e Caridade cristã: tesouro da Civilização Ocidental. O cuidado dos pobres e dos desvalidos. Responsabilidade no uso do dinheiro.
Objetivos: Propor-se metas concretas de ajuda aos necessitados.

1

O Estado

• Governo e Estado. Democracia e participação dos cidadãos. Os três poderes. Respeito às leis e à autoridade. Leis injustas e desobediência civil.
Objetivos: Aplaudir as leis justas. Não ceder diante das leis injustas, explicando sempre o porquê da nossa atuação.

2

Mídia e entretenimento

• A mídia e a Internet. Redes sociais. Jornalismo declarativo e denunciatório. Valores no cinema e na TV. Importância de uma atitude crítica. Pedir conselho na escolha das leituras.
Objetivos: Frequentar o mundo das comunicações de modo construtivo, evitando o que não ajuda a crescer.

3

O exercício da profissão

• Excelência profissional. Pontualidade e aproveitamento do tempo. Compatibilizar a vida pessoal e o trabalho. Compartilhar as experiências.
Objetivos: Exigir-se no trabalho. Não procurar o êxito a qualquer custo. Ajudar os colegas. Procurar destacar-se no empenho por servir.

4

As operações empresariais

• Aspectos das relações com clientes. Ética do produtor. Ética do consumidor. Promoções, eventos e concursos de vendas. A ética no oferecimento de brindes e presentes. Almoços, jantares e outros encontros informais de negócio. Doações, contribuições e promoções esportivas ou culturais induzidas pelo pessoal do cliente. A ética no ato da compra.
Objetivos: Dar exemplo de honestidade, mesmo que muitos façam o contrário.

5

O marketing ético

• Contribuição da propaganda ética. Propaganda enganosa e direitos do consumidor.
Objetivos: Vender ou comprar produtos que não cooperem com o mal.

6

Relacionamento com fornecedores.

• Princípios éticos gerais aplicáveis ao relacionamento com fornecedores. Seleção de fornecedores e julgamento de propostas. A ética na negociação de preços, justo valor sobrepondo-se à pretensão de custo zero.
Objetivos: Cumprimento de pactos e de contratos. Princípios aplicáveis ao relacionamento com os fornecedores (licenciadores) de itens das propriedades industrial e intelectual.

7

Relações com os empregados. Gestão de Pessoas.

• Princípios gerais. Ética na contratação, permanência e desligamento de colaboradores. Abuso de poder pelos superiores. Respeito à privacidade. Conflitos de interesses. Ambiente de trabalho produtivo e criativo que valorize a ação humana.
Objetivos: Ética do trabalho em equipe

8

Uso dos recursos econômicos.

• Planejamento tributário e sonegação. Fraudes em licitações. Propinas. Importância de exigir das autoridades o bom uso do dinheiro arrecadado. Maquiagem de balanços.
Objetivos: Pagar os impostos, mas reivindicar a justa contrapartida devida pelo Estado aos contribuintes.

9

Defesa das liberdades civis

• Importância das sociedades intermediárias. Princípio de subsidiariedade. Totalitarismo político. Marxismo: origens históricas e socialismo atual.
Objetivos: Prestigiar a livre iniciativa dos cidadãos. Apoiar as associações que trabalham pelo bem comum.

10

A promoção de uma sociedade mais humana

• A promoção da virtude da justiça e da solidariedade. A contribuição do cidadão. A difusão dos valores cristãos na sociedade, contribuindo para o bem comum. Apostolado pessoal e ajudar a formar a opinião pública. Não fazer crítica negativa. Divulgar os bons exemplos. Encarar o futuro com otimismo e esperança.
Objetivos: Ler e recomendar bons textos sobre os temas deste Curso.

3

Textos do Pe. Francisco Faus

• Grande intelectual e pregador, o Pe. Francisco disponibilizou em seu site, para download, seus excelentes artigos sobre virtudes, família e comportamento, além de textos de espiritualidade

4

Textos que talvez ajudem a pensar

• Textos do prof. Fernando Salles sobre Filosofia e Ética, postados no seu site oifilosofo.com.